Estudia por tu cuenta · Nivel 3 · curso 11 de 24
Potencias y raíces
Una potencia es una multiplicación repetida: 2⁵ es 2 × 2 × 2 × 2 × 2. Aquí aprendes a leerlas y calcularlas, los cuadrados y cubos, las potencias de 10 para escribir números enormes, y la raíz cuadrada, que es el camino de regreso.
Antes de empezar: necesitas las tablas de multiplicar; para la última lección, la jerarquía de operaciones y los números negativos.
Qué es una potencia
Lección 1 de 6
2⁵ es «2 multiplicado por sí mismo 5 veces»: 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 32. La base es la que se repite; el exponente dice cuántas veces. No es 2 × 5.
Lo que hay que saber
2 × 2 × 2 × 2 × 2 es largo de escribir. Como es el mismo número cinco veces, se abrevia: 2⁵. Se lee «dos a la quinta» y vale 32.
- El número grande es la base: el que se repite (el 2).
- El numerito arriba es el exponente: cuántas veces se multiplica (5).
Cómo se calcula. Para 3⁴: escribe el 3 cuatro veces, 3 × 3 × 3 × 3, y multiplica de dos en dos: 3 × 3 = 9, 9 × 3 = 27, 27 × 3 = 81.
Cómo se lee. Exponente 2: «al cuadrado» (7² es «siete al cuadrado»). Exponente 3: «al cubo» (2³, «dos al cubo»). Del 4 en adelante: «a la cuarta», «a la quinta», «a la sexta»…
Dos casos especiales. Exponente 1: la base aparece una sola vez, así que 7¹ = 7. Exponente 0: cualquier número elevado a 0 vale 1: 7⁰ = 1, 100⁰ = 1. ¿Por qué? Mira la tabla de abajo de arriba hacia abajo al revés: 2³ = 8, 2² = 4, 2¹ = 2; cada vez se divide entre 2, así que el siguiente paso es 2⁰ = 1.
| 2¹ | 2² | 2³ | 2⁴ | 2⁵ | 2⁶ | 2⁷ | 2⁸ | 2⁹ | 2¹⁰ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 4 | 8 | 16 | 32 | 64 | 128 | 256 | 512 | 1 024 |
Estas son las potencias de 2, las de las computadoras: cada vez el doble. Conviene sabérselas hasta 2¹⁰.
Así se hace, paso a paso
Calcular 5³ y 2⁶
5³. Base 5, exponente 3: el 5 tres veces. 5 × 5 × 5. Multiplico de dos en dos: 5 × 5 = 25, 25 × 5 = 125.
2⁶. El 2 seis veces: 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2. Voy acumulando: 2, 4, 8, 16, 32, 64. (O lo veo en la tabla.)
5³ = 125 · 2⁶ = 64
Multiplicar la base por el exponente. Es el error más común: 2³ no es 6, es 2 × 2 × 2 = 8. Y 5² no es 10, es 25. El exponente cuenta los factores, no se multiplica.
Voltear base y exponente. 2³ = 8 y 3² = 9. No son lo mismo: en 2³ se repite el 2; en 3² se repite el 3.
Ejercicios
- 4²
ver la respuesta
16Cómo se llega- Base 4, exponente 2: 4 × 4.
- 4 × 4 = 16.
- 2⁴
ver la respuesta
16Cómo se llega- 2 × 2 × 2 × 2.
- 2, 4, 8, 16.
- 3³
ver la respuesta
27Cómo se llega- 3 × 3 × 3.
- 3 × 3 = 9, 9 × 3 = 27.
- Escribe 6 × 6 × 6 × 6 como potencia
ver la respuesta
6⁴Cómo se llega- El 6 se repite 4 veces.
- Base 6, exponente 4.
- 10⁰ y 10¹
ver la respuesta
1 y 10Cómo se llega- Cualquier número a la 0 vale 1.
- A la 1 queda igual: 10.
- Una bacteria se parte en dos cada hora. Empieza una sola. ¿Cuántas hay después de 8 horas?
ver la respuesta
256 bacteriasCómo se llega- Cada hora el doble: 1, 2, 4, 8… es 2 multiplicado 8 veces.
- 2⁸ = 256.
Cuadrados y cubos
Lección 2 de 6
n² son n filas de n puntos: un cuadrado. n³ son n capas de n × n cubitos: un cubo. Por eso el área del cuadrado es lado² y el volumen del cubo es arista³.
Lo que hay que saber
Un número al cuadrado se llama así porque se puede dibujar como un cuadrado: 4² son 4 filas de 4 puntos, 16 puntos.
Los resultados de elevar al cuadrado se llaman cuadrados perfectos. Conviene sabérselos del 1 al 12: 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, 121, 144. Y unos más: 13² = 169, 15² = 225, 20² = 400.
Un número al cubo se dibuja como un cubo: 3³ son 3 capas, cada una de 3 × 3 cubitos: 27 cubitos.
| n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| n² (cuadrado) | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | 36 | 100 |
| n³ (cubo) | 1 | 8 | 27 | 64 | 125 | 216 | 1 000 |
Para qué sirven. Si un cuadrado mide 7 cm de lado, su área es 7² = 49 cm². Si una caja cúbica tiene 4 cm de arista, le caben 4³ = 64 cm³. Para calcularlo: escribe la potencia, conviértela en multiplicación y multiplica de dos en dos.
Así se hace, paso a paso
Un piso cuadrado de 9 m de lado y una caja cúbica de 4 dm de arista
El piso. Área = lado² = 9² = 9 × 9 = 81 m². Si cada metro cuadrado lleva 4 losetas, necesito 81 × 4 = 324 losetas.
La caja. Volumen = arista³ = 4³ = 4 × 4 × 4. 4 × 4 = 16, 16 × 4 = 64 dm³. Un decímetro cúbico es un litro: le caben 64 litros.
Área 81 m² · Volumen 64 dm³ (64 litros)
Decir que 5² = 10. «Al cuadrado» es por sí mismo, no por 2: 5² = 25. El doble de 5 es 10, pero eso es 5 × 2.
Confundir cm² con cm³. El 2 es para áreas (superficies planas), el 3 para volúmenes (cosas con relleno).
Ejercicios
- 8²
ver la respuesta
64Cómo se llega- 8 × 8 = 64.
- 11²
ver la respuesta
121Cómo se llega- 11 × 11 = 121.
- 5³
ver la respuesta
125Cómo se llega- 5 × 5 = 25.
- 25 × 5 = 125.
- ¿Es 50 un cuadrado perfecto?
ver la respuesta
NoCómo se llega- 7² = 49 y 8² = 64.
- 50 está en medio: no es el cuadrado de ningún entero.
- Un patio cuadrado mide 12 m de lado. ¿Cuál es su área?
ver la respuesta
144 m²Cómo se llega- Área = lado² = 12².
- 12 × 12 = 144.
- Una pecera cúbica tiene 3 dm de arista. ¿Cuántos litros le caben? (1 dm³ = 1 litro)
ver la respuesta
27 litrosCómo se llega- Volumen = 3³ = 3 × 3 × 3 = 27 dm³.
- 27 dm³ son 27 litros.
Potencias de 10: los números grandes
Lección 3 de 6
10⁴ es un 1 con cuatro ceros: 10 000. El exponente cuenta los ceros. Multiplicar por 10ⁿ corre el punto n lugares a la derecha: 3 × 10⁴ = 30 000.
Lo que hay que saber
Las potencias de 10 son las más fáciles de todas, porque el exponente dice cuántos ceros lleva el número:
| Potencia | Vale | Se llama |
|---|---|---|
| 10¹ | 10 | diez |
| 10² | 100 | cien |
| 10³ | 1 000 | mil |
| 10⁴ | 10 000 | diez mil |
| 10⁵ | 100 000 | cien mil |
| 10⁶ | 1 000 000 | un millón |
| 10⁹ | 1 000 000 000 | mil millones |
Para escribir números grandes. En vez de 7 000 000 se escribe 7 × 10⁶: «siete por diez a la sexta», siete millones. La distancia de la Tierra al Sol, 150 000 000 km, se escribe 1.5 × 10⁸ km. Para hacerlo: pon el punto después de la primera cifra (1.5) y cuenta cuántos lugares lo corriste (8).
Para leer. 4.2 × 10⁵: corre el punto 5 lugares a la derecha, rellenando con ceros: 4.2 → 42 → 420 → 4 200 → 42 000 → 420 000.
Y lo pequeño. Si el exponente es negativo, el punto corre a la izquierda: 10⁻¹ = 0.1 (un décimo), 10⁻² = 0.01 (un centésimo), 10⁻³ = 0.001. Por ahora quédate con la idea: exponente positivo, grande; negativo, chiquito.
Así se hace, paso a paso
Escribir 45 000 con una potencia de 10, y 6 × 10⁵ como número
45 000. Pongo el punto después de la primera cifra: 4.5. ¿Cuántos lugares lo corrí? De 4.5 a 45 000: 4 lugares. Entonces 45 000 = 4.5 × 10⁴. Compruebo: 4.5 × 10 000 = 45 000. ✓
6 × 10⁵. Un 6 seguido de 5 ceros: 600 000. Seiscientos mil.
45 000 = 4.5 × 10⁴ · 6 × 10⁵ = 600 000
10³ = 30. No: es un 1 con tres ceros, 1 000. Multiplicar base por exponente es el error de siempre.
Contar mal los ceros. 3 × 10⁴ lleva cuatro ceros después del 3: 30 000. Escríbelos de uno en uno contando.
Ejercicios
- 10⁵
ver la respuesta
100 000Cómo se llega- Un 1 con 5 ceros.
- 7 × 10³
ver la respuesta
7 000Cómo se llega- 10³ = 1 000.
- 7 × 1 000 = 7 000 (el 7 con tres ceros).
- 3.2 × 10⁴
ver la respuesta
32 000Cómo se llega- Corre el punto 4 lugares a la derecha.
- 3.2 → 32 → 320 → 3 200 → 32 000.
- Escribe un millón como potencia de 10
ver la respuesta
10⁶Cómo se llega- 1 000 000 tiene 6 ceros.
- ¿Cuánto es 10⁻²?
ver la respuesta
0.01Cómo se llega- Exponente negativo: el punto corre 2 lugares a la izquierda.
- 1 → 0.1 → 0.01.
- Una ciudad tiene 2 600 000 habitantes. Escríbelo con una potencia de 10.
ver la respuesta
2.6 × 10⁶Cómo se llega- Punto después de la primera cifra: 2.6.
- Lo corrí 6 lugares: × 10⁶.
La raíz cuadrada
Lección 4 de 6
La raíz cuadrada deshace el cuadrado: √49 = 7 porque 7² = 49. Pregunta «¿qué número por sí mismo da esto?».
Lo que hay que saber
Elevar al cuadrado y sacar raíz cuadrada son operaciones contrarias, como sumar y restar. Si 7² = 49, entonces √49 = 7. El símbolo √ se lee «raíz cuadrada de».
Por eso sirve tanto saberse los cuadrados perfectos: son las raíces que salen exactas y hay que saberlas de memoria.
| N | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | 36 | 49 | 64 | 81 | 100 | 121 | 144 | 169 | 225 | 400 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| √N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 15 | 20 |
Cuando el número es grande y no te sabes su raíz, se descompone en factores primos (curso de Divisiones, lección de divisibilidad). Para √144:
- Descompón: 144 = 2 × 2 × 2 × 2 × 3 × 3 = 2⁴ × 3².
- La raíz parte los exponentes a la mitad: 2⁴ → 2², 3² → 3¹.
- Multiplica lo que queda: 2² × 3 = 4 × 3 = 12.
- Comprueba: 12 × 12 = 144. ✓
144 | 2 72 | 2 36 | 2 18 | 2 9 | 3 3 | 3 1 |
Otra forma de verlo: agrupa los factores en parejas iguales (2·2)(2·2)(3·3) y de cada pareja sale un solo número: 2 × 2 × 3 = 12. Si algún primo queda sin pareja, la raíz no es exacta (eso lo vemos en la siguiente lección).
Así se hace, paso a paso
√324 con factores primos
Paso 1 · Descompón. 324 ÷ 2 = 162, ÷ 2 = 81, ÷ 3 = 27, ÷ 3 = 9, ÷ 3 = 3, ÷ 3 = 1. Entonces 324 = 2² × 3⁴.
Paso 2 · Parte los exponentes. 2² → 2¹. 3⁴ → 3².
Paso 3 · Multiplica. 2 × 3² = 2 × 9 = 18.
Paso 4 · Comprueba. 18 × 18 = 324. ✓
√324 = 18
Dividir entre 2. √16 no es 8. La raíz no es «la mitad»: es el número que multiplicado por sí mismo da 16, o sea 4.
Repartir la raíz en una suma. √(9 + 16) = √25 = 5. No es √9 + √16 = 3 + 4 = 7. Primero suma, luego saca la raíz.
Ejercicios
- √81
ver la respuesta
9Cómo se llega- ¿Qué número por sí mismo da 81? 9 × 9 = 81.
- √121
ver la respuesta
11Cómo se llega- 11 × 11 = 121.
- √225
ver la respuesta
15Cómo se llega- 15 × 15 = 225.
- √400
ver la respuesta
20Cómo se llega- 20 × 20 = 400.
- (√4 = 2 y le pegas la mitad de los ceros: uno.)
- √576 con factores primos
ver la respuesta
24Cómo se llega- 576 = 2⁶ × 3².
- Mitad de los exponentes: 2³ × 3 = 8 × 3 = 24.
- 24 × 24 = 576 ✓
- Un terreno cuadrado tiene 625 m² de área. ¿Cuánto mide cada lado?
ver la respuesta
25 mCómo se llega- Área = lado², así que lado = √625.
- 25 × 25 = 625.
Raíces que no salen exactas
Lección 5 de 6
√50 no es un entero, pero 49 < 50 < 64, así que está entre 7 y 8, y más cerca del 7. Luego afinas probando con decimales: 7.1² = 50.41.
Lo que hay que saber
Casi ningún número es cuadrado perfecto. ¿Cuánto es √50? Ningún entero por sí mismo da 50. Pero sí se puede saber entre cuáles está:
- Busca los dos cuadrados perfectos que lo encierran: 49 < 50 < 64.
- Sus raíces encierran a la tuya: √49 = 7 y √64 = 8, así que √50 está entre 7 y 8.
- ¿De cuál está más cerca? 50 está pegadito al 49, así que √50 está pegadita al 7: un poquito más de 7.
Afinar a un decimal, por tanteo. Pruebo 7.1² = 7.1 × 7.1 = 50.41: se pasa, pero por muy poquito (0.41). Y 7.0² = 49, se queda corto por 1. El más cercano es 7.1. Si quisiera otro decimal seguiría probando: 7.07² = 49.98… La calculadora dice 7.0710…: nunca termina, por eso redondeamos.
| Pruebo | 7.0 | 7.1 | 7.2 |
|---|---|---|---|
| Al cuadrado | 49 | 50.41 | 51.84 |
En problemas. Un cuadrado tiene 200 m² de área. ¿Cuánto mide su lado? Lado = √200. 196 < 200 < 225, así que está entre 14 y 15, cerca del 14. Pruebo 14.1² = 198.81 (corto) y 14.2² = 201.64 (se pasa). 200 está más cerca de 198.81, así que el lado mide unos 14.1 m.
Así se hace, paso a paso
√30 a un decimal
Paso 1 · Encierra. 25 < 30 < 36, así que 5 < √30 < 6. Está entre 5 y 6.
Paso 2 · ¿Más cerca de cuál? De 25 a 30 van 5; de 30 a 36 van 6. Un poco más cerca del 5, pero casi en medio: probemos cerca de 5.5.
Paso 3 · Tantea. 5.5² = 30.25 (se pasa por 0.25). 5.4² = 29.16 (corto por 0.84). Gana 5.5.
√30 ≈ 5.5 (la calculadora dice 5.477…)
Partir a la mitad. √50 no es 25. Siempre compara con los cuadrados perfectos.
Contestar «7.5» por estar en medio. Entre 7 y 8 no siempre es 7.5: fíjate de cuál cuadrado está más cerca el número. √50 está casi en 7; √60 está más cerca de 8.
Ejercicios
- ¿Entre qué dos enteros está √20?
ver la respuesta
Entre 4 y 5Cómo se llega- 16 < 20 < 25.
- √16 = 4 y √25 = 5.
- ¿Entre qué enteros está √85 y de cuál está más cerca?
ver la respuesta
Entre 9 y 10, más cerca de 9Cómo se llega- 81 < 85 < 100.
- De 81 a 85 van 4; de 85 a 100 van 15. Más cerca del 81, o sea del 9.
- √70 a un decimal
ver la respuesta
8.4Cómo se llega- 64 < 70 < 81: entre 8 y 9.
- 8.4² = 70.56 (se pasa por 0.56); 8.3² = 68.89 (corto por 1.11).
- Gana 8.4.
- ¿Cuál es el entero más cercano a √150?
ver la respuesta
12Cómo se llega- 144 < 150 < 169: entre 12 y 13.
- 150 está a 6 del 144 y a 19 del 169: más cerca del 12.
- Un cuadrado tiene 90 cm² de área. ¿Cuánto mide su lado, a un decimal?
ver la respuesta
9.5 cmCómo se llega- Lado = √90. 81 < 90 < 100: entre 9 y 10.
- 9.5² = 90.25: casi exacto.
- Unos 9.5 cm.
Potencias dentro de las operaciones
Lección 6 de 6
Orden: paréntesis, luego potencias y raíces, luego × y ÷, luego + y −. (2 + 3)² = 25 pero 2² + 3² = 13. Y −3² = −9 pero (−3)² = 9.
Lo que hay que saber
Cuando una potencia aparece junto a otras operaciones, hay un orden. Las potencias y las raíces van antes que multiplicar y dividir:
El paréntesis cambia todo. (2 + 3)²: primero el paréntesis, 5, y luego al cuadrado: 25. En cambio 2² + 3² = 4 + 9 = 13. No son iguales: el cuadrado de una suma no es la suma de los cuadrados.
El signo menos. El exponente solo afecta a lo que tiene pegado:
- −3²: el exponente está pegado al 3, no al menos. Es −(3 × 3) = −9.
- (−3)²: el paréntesis mete el signo adentro. Es (−3) × (−3) = 9, porque menos por menos da más.
Potencias de números negativos. Los signos menos se van cancelando de dos en dos (curso de Negativos). Entonces:
| (−2)¹ | (−2)² | (−2)³ | (−2)⁴ | (−2)⁵ |
|---|---|---|---|---|
| −2 | 4 | −8 | 16 | −32 |
Exponente par → resultado positivo. Exponente impar → resultado negativo. El tamaño se calcula como siempre; el signo lo decide el exponente.
Así se hace, paso a paso
3 + 2 × 4² − √36
Paso 1 · Potencias y raíces. 4² = 16 y √36 = 6. Queda: 3 + 2 × 16 − 6.
Paso 2 · Multiplicaciones. 2 × 16 = 32. Queda: 3 + 32 − 6.
Paso 3 · Sumas y restas, de izquierda a derecha. 3 + 32 = 35, 35 − 6 = 29.
3 + 2 × 4² − √36 = 29
Multiplicar antes de elevar. 2 × 3² no es 6² = 36. Primero 3² = 9, luego 2 × 9 = 18.
Repartir el cuadrado en la suma. (2 + 3)² = 25, no 13. Primero resuelve el paréntesis.
Olvidar el menos en −3². Sin paréntesis, el menos se queda afuera: −9.
Ejercicios
- 5 + 2²
ver la respuesta
9Cómo se llega- 2² = 4.
- 5 + 4 = 9.
- 2 × 3²
ver la respuesta
18Cómo se llega- Primero la potencia: 3² = 9.
- 2 × 9 = 18.
- (4 + 1)²
ver la respuesta
25Cómo se llega- Paréntesis: 4 + 1 = 5.
- 5² = 25.
- −2² y (−2)²
ver la respuesta
−4 y 4Cómo se llega- −2²: el menos se queda afuera: −(2 × 2) = −4.
- (−2)²: (−2) × (−2) = 4.
- (−3)³
ver la respuesta
−27Cómo se llega- 3 × 3 × 3 = 27.
- Exponente impar: negativo. −27.
- 10 − √16 + 2³
ver la respuesta
14Cómo se llega- √16 = 4 y 2³ = 8.
- 10 − 4 + 8 = 6 + 8 = 14.
- Un cuadrado mide 3 + 2 cm por lado. ¿Cuál es su área?
ver la respuesta
25 cm²Cómo se llega- Lado = 3 + 2 = 5 cm.
- Área = 5² = 25 cm². (No es 3² + 2² = 13.)
El examen de potencias y raíces
Diez preguntas de todas las lecciones, del mismo nivel que los ejercicios. Hay cuatro versiones parecidas: si no te va bien, lo repites con otra. Se aprueba con 7 de 10.
Puedes hacerlo sin entrar, pero si entras con tu nombre el resultado se guarda en tu tablero.
Hacer el examen →