Tecnología · 4° de primaria · Primer periodo
Hoja de ejercicios
Todos los ejercicios del periodo, sin respuestas, para resolverlos en el cuaderno. Las respuestas y el procedimiento están en el temario.
Unidad 1Identifico · 8 de septiembre
1. ¡Comencemos a programar y crear!
- Escribe los pasos para lavarte los dientes, uno por renglón.
- Dale tu lista a un compañero para que la siga al pie de la letra. ¿Funcionó?
- ¿Por qué se atora, si tu compañero sabe lavarse los dientes?
- ¿Qué es un programa?
Unidad 2Mapeo · 22 de septiembre
2. Tu primer programa en Scratch
- ¿Para qué sirve el bloque de la bandera verde?
- ¿Qué diferencia hay entre «mover 100» y «repetir 10 veces: mover 10»?
- ¿Qué hace el bloque «por siempre»?
- ¿Para qué sirve «si toca un borde, rebotar»?
- Cambia el número de «mover» a 2 y luego a 50. ¿Qué cambia?
- Tu programa no hace nada. ¿Qué revisas primero?